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鄂州职业大学2020年6月教学简报
2020年07月07日 10:20      浏览:

鄂州职业大学20206月教学简报

 

此次编制的教学简报,主要反映6月份线上教学、教学检查、教师在线教学调查、教师教学能力比赛等各项工作的情况。

一、在线教学平台运行情况

1.课程总体数据

本月活跃课程309门,上线教师259人,上线学生13442人,平台访问量78620901人次,新建课程73门,上传资源294335个,运行班课2318个,师生讨论39077条。

1:超星学习通课程运行情况统计

?

第一周

第二周

第三周

第四周

活跃课程(门)

217

205

204

188

上线教师(人)

230

213

211

202

上线学生(人)

11759

11875

11862

10598

平台访问量(人次)

19067965

21685577

20122350

17745009

新建课程(门)

8

15

20

30

上传资源(个)

20748

32785

172876

67926

运行班课(个)

1611

1755

1862

1688

师生讨论(条)

17647

11255

6296

3879

2.教师教学数据

本月教师访问量894427人次,发起课堂活动2654个,发帖557个,发布作业2552次,批阅作业24039份。

2:超星学习通教师教学情况统计

?

第一周

第二周

第三周

第四周

教师访问量(人次)

263744

250896

214004

165783

发起课堂活动(个)

1010

773

506

365

发帖(个)

226

125

127

79

发布作业(次)

995

601

556

400

批阅作业(份)

9561

5557

6634

2287

3.学生学习数据

本月学生访问量77726474人次,完成学习任务524880个,参与课堂活动142731次,讨论回帖38520次,完成作业144350份。

3:超星学习通学生学习情况统计

?

第一周

第二周

第三周

第四周

学生访问量(人次)

18804221

21434681

19908346

17579226

完成学习任务(个)

157804

165566

131559

69951

参与课堂活动(次)

55761

41118

26537

19315

讨论回帖(次)

17421

11130

6169

3800

完成作业(份)

45169

42244

32745

24192

4.本月教师活跃度排名(top3

4:超星学习通教师活跃度排名

   周次 

名次

第一周

第二周

第三周

第四周

1

建筑工程学院

瞿思思

思政课部

谈寂

教育与管理学院

茅芮

思政课部

谈寂

2

外语课部

杨培沛

教育与管理学院

茅芮

思政课部

谈寂

计算机学院

陈丽娟

3

思政课部

谈寂

机械工程学院

高俊

计算机学院

韩世芬

服装与艺术学院

王莉诗

5.组织课程在线考核

6-7月,根据教务处印发的《关于组织开展2019-2020学年第二学期在线考试考核的通知》要求,各院部严格审核已完成本学期规定的教学内容并具备在线考试考核条件的课程,精心制定在线考试考核工作手册并报教务处备案。通过审核的课程正在按要求通过超星学习通在线考试平台进行考前测试和组织实施正常考试。部分未完成实践教学内容的课程和不具备线上考核条件的课程,计划安排在学校秋季复学后作线下考核安排。教务处和各院部负责人抽查了线上考试考核情况,并要求各授课教师根据学生考核情况及时总结分析线上教学情况,改进教学方式方法,不断提升教学水平。

二、教学检查情况

为全面了解本学期全校教学运行状况,学校于6月中旬组织教学检查。教学检查分为教学院部自查和学校检查两个阶段,主要检查各院部本学期的教学工作思路及执行力、教风建设、线上教学运行及教研室工作情况等。总体来说,各院部疫情防控期间在线教学情况运行平稳有序,教学秩序良好,教学文件的规范性、人才培养方案的执行情况、日常教学运行、专业与课程资源建设、教学模式改革等方面有很大的改善和提高。其中,医学院、机械工程学院、建筑工程学院较好地组织完成了本学期各项教学任务,表现突出。但也有少数院部存在教学工作不严谨、教研活动不扎实、教学管理不到位等问题,相关院部正在按照要求进行整改。

三、在线教学调查情况

623630日,为充分了解教师本学期在线教学情况,促进我校信息化教学改革,教务处面向全校12个院部教师发放在线教学情况问卷调查。累计回收有效问卷353份,问卷回收率为95.9%。调查显示,七成以上教师采用“电脑直播+手机教学”方式授课,其中超星学习通的教学使用率为73.09%81.58%的教师对自己线上教学效果表示满意并且认为教学收获大,在今后的教学中愿意继续采用“线上+线下”混合式教学;也有76.2%的老师表示线上保持学生学习注意力有较大难度,亟需改变以往的教学习惯、教学策略和教学方法,继续使用学习现代教育技术来辅助教学。教师还对今后我校如何实施线上教学管理提出“加强师生线上教学培训”、“教学管理要系统化、规范化、程序化”、“分享优质在线教学案例”、“早日建成智慧校园”、“提供统一的高水平教学平台”、“制定激励政策支持信息化教师”等115条合理建议。

四、教师教学能力比赛

为促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,学校组织开展2020年教师教学能力比赛。比赛分为三个阶段:动员准备阶段(4-5月)、院部初赛阶段(6月上中旬)、学校决赛阶段(6月下旬)。学校决赛对照省赛标准要求,分630日、72日两天进行,采取现场比赛方式,共有院部遴选推荐的19组教师团队通过现场制作参赛作品、讲解模拟教学、随机提问答辩三个环节展示了教师教学能力,最终决出一等奖2组,二等奖4组,三等奖7组、优秀奖6组。

 

 

 

 

鄂州职业大学教务处

                                      202077                            

 

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